Takto jsme pracovali v primě s tématem ptáci.

Po sérii studijních kreseb tužkou a akvarelem, žáci vytvořili celkovou kompozici i se svým vymyšleným „fantazijním“ ptákem.

Dalším krok následoval ve formě návrhu – designu ptačího krmítka. Studenti nejprve nakreslili návrh i s vysvětlivkami a po té vytvořili model krmítka.

Posledním úkolem byla prezentace navrhnutého krmítka před celou třídou, aby si žáci vyzkoušeli, jaké to je svůj návrh představit před obecenstvem.

Prezentace byly skvělé a myslím, že jsme si společně užili dost legrace.

Marta Hošková